学年便り３月号をアップしました。ご覧下さい。
４学年
４年生では、国語科の時間に「のはらうた」の詩をつくりました。
のびのびと生きている生き物の目線になって詩を考えます。
できあがった詩は、図画工作科で描いている大きな野原に並べていきます。
「〇〇ちゃん、そこお願い！わたしここ塗るからね」
「こうしてぬったらうまくいくよ」「うまいね！」などと温かい声をかけながら楽しく取り組んでいます。
個性溢れる可愛らしい生き物がたくさん住む野原になりそうです。
１月２６日（金）
短縄跳び大会を行いました。
これまで、体育科の授業や朝のトレーニングで練習してきた成果を発揮しようと一生懸命に取り組みました。
失敗しても何度も何度も挑戦する姿勢に、子供たちの気持ちの成長を感じることができました。
～子供の感想～
・ペアの友達が「がんばれ！」「あともうちょっと！」などと声をかけてくれたので、２級までいけたのだと思います。
・目標の３級にはなれなかったけど、すごく頑張ったので悔いはないです。
・ペアの人のアドバイスを聞いたり、「あきらめるな」と温かい言葉を言ってくれたりしたので、ぼくもあきらめずに頑張ることができました。
１月９日（火）書初大会を行いました。
これまでの練習の成果を発揮できるよう、一画一画を丁寧に真剣に書きました。
１２月に初めて練習した時の作品と比べると、字配りや文字の太さなど、一人一人に
成長が見られました。
作品は、１月１２日（金）まで各教室で掲示した後、持ち帰ります。
１２月２１（木）リズムダンス発表会
これまでのダンス練習の成果を団ごとに披露しました。
隊形や最後のポージングを考えており、それぞれの団の工夫が見られました。
緊張もあったようですが、踊る姿には笑顔が見られ、楽しんで発表や友達のダンスを鑑賞しました。
4年生では、体育科でリズムダンスをしています。
映画で有名な「ゴーストバスターズ」、「ヘドウィグのテーマ（ハリーポッター）」、「ゴジラ」の曲に合わせ、体全体でリズムを取りながら楽しんで踊っています。
各団で協力しながら話合いをし、隊形や間奏中の移動を考えています。
来週には、練習の成果を披露する発表会を行う予定です。
工夫を凝らしたダンス発表会が楽しみです。
総合的な学習の時間に4年生では、「みんなでチャレンジ！～戸出いきいきプロジェクト～」の一つとして、地球温暖化について考えています。
地球温暖化の原因、そこから引き起こされる問題である砂漠化、異常気象、解ける氷河等、子供たちそれぞれが調べたいと思ったテーマを決め、発表を行いました。
調べ学習や発表をおこない、地球環境の深刻さを知り、自分にもできることはないかと考え始める子供もいました。
今後の活動として、自分たちにもできることを考え、実践していきたいと考えています。
